Четыре типа людей по внутренней устремленности к деятельности

Согласно ведическим знаниям люди делятся на 4 касты.

Касту определяют по внутренней устремленности человека. Всегда существовали четыре касты: шудры, вайшьи, кшатрии и браманы. Ниже мы рассмотрим характеристики каст, узнаем, как определить касту ребенка и как воспитывать его в зависимости от принадлежности к той или иной касте.

Касты согласно ведам
Шудры (характеристика касты и что воспитывать в ребенке?)

Шудры — рабочие люди. Эта категория людей способна преимущественно к физическому труду. Они лишь могут выполнять волю более развитых людей. Они — исполнители. Воплощают идеи на материальном плане. Им сказали — они сделали. Они не задумываются, плохо или хорошо то, что они сделали. Они делают, не рассуждая. Как правило, шудры зависимы от животных инстинктов и значительную часть своих заработков тратят на удовлетворение страстей — еду и алкоголь. Высшая степень развития шудры – стать мастером своего дела. Существуют мастера, к которым стоит очередь, будь то автомеханик или мастер по резьбе.

Главная проблема этой касты – лень. Люди данного типа, как говорилось, подвержены животным инстинктам. Им нужно культивировать трудолюбие, внутреннюю дисциплину. Хотя шудры и сосредоточены на физическом теле, они не следят за ним, не выполняют личную гигиену, не следят за здоровьем. Поэтому таких людей с детства нужно заставлять долго не валяться в постели, по утрам умываться, чистить зубы и делать утреннюю зарядку. С возрастом детей приучать помогать родителям, убирать по дому и т.п.
Вайшьи (характеристика касты и что воспитывать в ребенке?)

Следующая каста — вайшьи. Это купцы. По-современному – бизнесмены. Этот класс более высокоразвитых людей. Они умны, прозорливы. Эти люди очень хорошо умеют зарабатывать деньги, умело ими управляются. У них нюх на прибыль. Это для них главное. Все свои навыки и устремления они используют ради получения денег. Даже если они занимаются своим развитием, то результаты своих достижений они будут использовать на расширение производства, увеличение прибыли т.д.

Вайшьи уже с детства дельцы. Пока маленькие они удачно меняются игрушками со сверстниками. В школе могут уже что-то продавать. Их негативное качество – это жадность. Потому родители должны научить их щедрости и бескорыстности. Нужно учить их делиться. Хорошо если есть брат или сестра. Но если нет, то научите их делиться с друзьями. Когда вайшья станет взрослым и дорастет до настоящего бизнесмена, его главной функцией должно стать забота о своих подчиненных. Есть поговорка — мы в ответе за тех, кого приручили. Это касается домашних животных. Но также руководитель обязан заботиться о своих рабочих, которые приносят ему прибыль. Руководитель берет на себя 1/6 кармы своих подчиненных. И насколько он заботиться о своих работниках, настолько они будут ему преданы и хорошо работать.
Кшатрии (характеристика касты и что воспитывать в ребенке?)

Далее идут кшатрии, воины. Здесь не имеется в виду люди, которые воюют. Для воина главное – долг, служение. Кшатрии служат обществу своей волей. Продвигают какие-то идеи. В современном обществе кшатрии — это управленцы, администраторы. Конечно, и военачальники, для которых служение Родине — наипервейшая задача. Кшатрии тоже могут заниматься бизнесом, но в отличие от купцов, для них самым важным является не прибыль, а реализации идеи. Они не будут заниматься каким- то сомнительным делом, только ради денег. Они оценивают данную деятельность с точки зрения нравственности и пользы для общества. Кшатрии уважают образованных людей, ученых и мудрецов.

Кшатрии должны защищать слабых, справедливость, истину. У детей этой касты нужно развивать благородство, ответственность, непривязанность к деньгам. Если ребенок поступает несправедливо или обижает слабого, нужно, прежде чем его критиковать, призвать к его благородству: ” Ты же сильный мужчина! Зачем ты обижаешь маленьких? Разве так поступают достойные люди? “. Если у ребенка есть какой-то любимый персонаж из сказок или мультиков из числа воинов, рыцарей или других героев, нужно призвать его образ к примеру: “Разве так поступал Илья Муромец? ”( Иван-царевич и т.д.).
Браманы (характеристика касты и что воспитывать в ребенке?)

Браманы- ученые мужи, мудрецы. Люди, которые ведут за собой общество, дают высшие знания. Ставят перед обществом цели, направляют по тому или иному пути. Браманы – это маяки. Они задают направленность развития нации или страны. Данную категорию людей представляют интеллигенты, философы, ученые, писатели, деятели культуры. Это может быть простой школьный учитель, который от всей души направляет детей на высшее, воспитывает у них духовные качества и учит быть хорошими людьми.

Для браманов характерна тяга к образованию, знаниям, духовным учениям. С детства их нужно учить защищать истину. При условии, что родители сами знают, где истина. Если родители – шудры, то ребенок сам будет их учить. Браманам нужно строить учебные заведения, учиться преподавать, писать и т.д. Главное чтобы родители не отбили у них тягу к знаниям и не навязывали ложные приоритеты. Также следует добавить, что если браман устраивается работать внаем, то он теряет свои индивидуальность. Он становится зависим от работодателя, и уже он диктует свою волю — что делать и каким образом выполнять работу.

Если представить общество в виде человеческого тела, то шудры – это ноги, на которых все стоит. Вайшьи – это живот, туловище. Кшатрии — это руки человека. Они организуют, объединяют, продвигают. А браманы — голова. Они управляют и контролируют.

Касты и воспитание детей

Следует сказать, что не важно, в какой семье ребенок родился. Он может родиться в семье ученых, но по призванию должен стать столяром. И тут желание родителей не важно. Они могут захотеть, чтобы он продолжил семейную династию, что часто встречается. Или просто действуя из-за своего эгоизма, навязать ложные цели, которых сами не достигли: “ Я вот не стал летчиком, а ты должен! “ По этому поводу в Евангелии от Матфея есть слова: “ Враги человека – домашние его! “ Это как раз справедливо для такой ситуации, когда родственники пытаются увлечь человека от исполнения его жизненной программы, тем самым ломая его судьбу. Это достаточно распространенное явление, когда родители заставляют ребенка учиться той профессии, которая ему не по душе. Ими движет эгоизм, а не желание помочь ребенку развить свою индивидуальность: “ Мы тебя родили, кормили и воспитали, ты – наша собственность и мы будем тебе указывать, что делать! “ То, что ребенок не принимает волю родителей в выборе профессии, это проблема родителей, а не ребенка. Если Бог послал вам такого ребенка, вы должны принять его и воспитать у него те качества, которые заложены природой.

Кастовая система была успешно применима в ведическом обществе. Но до тех пор, пока каста определялась по внутреннему устремлению человека. Когда каста стала определяться по наследственному признаку, эта система перестала быть истинной, т.к. человек не мог перейти из касты своих родителей в другую, которая соответствовала его сущности. Кастовую систему можно применять и в современных условиях, чтобы выявить у ребенка на ранних стадиях его наклонности и впоследствии развивать то, что действительно ему нужно в жизни и не мучить его разум ненужными знаниями и умениями. Если ребенок тяготеет только к физическому труду, незачем ему забивать голову высшими науками. Классы в школе должны формироваться именно по кастовому принципу и преподаватели должны определять список предметов, которые нужны тому или иному классу. Такое разделение повысит эффективность обучения и сильно сократит его время.

comments powered by HyperComments
Запись опубликована в рубрике 11. Отношения, 12. Богатство и деньги, Ведическое знание с метками , , . Добавьте в закладки постоянную ссылку.